„MATEMATYCZNY CZAR PAR CZWARTOKLASISTÓW 2010”

VIII MIĘDZYSZKOLNY KONKURS MATEMATYCZNY

DLA UCZNIÓW KLAS IV

Głównymi celami konkursu są:

·         rozwijanie zainteresowań matematycznych;

·         rozbudzanie myślenia matematycznego;

·         doskonalenie umiejętności stosowania wiedzy w zadaniach praktycznych;

·         kształcenie umiejętności współpracy.

Będzie nam miło gościć reprezentantów Waszej szkoły

wraz  z   nauczycielami.

Zgłoszenia przyjmujemy do dnia 10 grudnia 2009 roku.

   Organizatorzy                                                                                       Dyrektor Szkoły

Małgorzata Kotlicka                                                                             Małgorzata Zwolińska

Izabella Żółtaszek                                                                                                                   

REGULAMIN KONKURSU

       I.      ORGANIZATOR

Szkoła Podstawowa nr 71 w Łodzi:

Wicedyrektor, nauczyciel matematyki - Małgorzata Kotlicka

nauczyciel matematyki -  Izabella Żółtaszek

 

    II.      ADRESAT KONKURSU

Uczniowie klas czwartych łódzkich szkół podstawowych.

 

 III.      CELE KONKURSU

·               rozwijanie zainteresowań matematycznych;

·               rozbudzanie myślenia logicznego;

·               doskonalenie umiejętności stosowania wiedzy w zadaniach praktycznych;

·               kształcenie umiejętności współdziałania w grupie.

 

  IV.      PRZEDMIOT OCENY KONKURSOWEJ

Komisja konkursowa będzie oceniać wiedzę i umiejętności zgodnie z Podstawą Programową kształcenia ogólnego II etapu edukacyjnego w zakresie matematyki ze szczególnym uwzględnieniem:

·                        dziesiątkowy system pozycyjny;

·                        podzielność liczb;

·                        rachunek pamięciowy i pisemny;

·                        jednostki i ich zamiana;

·                        znaki rzymskie;

·                        własności figur płaskich i przestrzennych.

 

     V.      STRUKTURA I PRZEBIEG KONKURSU

·               Konkurs jest jednoetapowy.  Ogłoszenie wyników i uroczyste zakończenie konkursu odbywa się tego samego dnia.

·               W konkursie bierze udział jeden dwuosobowy zespół z każdej zgłoszonej szkoły.

·               Uczestnicy pracują parami, rozwiązują  łamigłówki, krzyżówki matematyczne i zadania tekstowych, układają tangramy i domina.

·               Każda para pokonuje 7 konkurencji, które mają określony limit punktowy i czasowy.

·               Sędziami  poszczególnych konkurencji są uczniowie klas VI szkoły organizatora.

·               Nad prawidłowym przebiegiem konkursu czuwa jury, w skład którego wchodzą nauczyciele matematyki startujących szkół, wybrani losowo przed rozpoczęciem konkursu.

·               Jury podlicza punkty zdobyte przez poszczególne pary oraz ustala listę zwycięzców. W przypadku jednakowej liczby punktów o kolejności laureatów decyduje łączny czas wszystkich konkurencji.

 

  VI.      TERMIN KONKURSU

20 kwietnia 2010r. w godz. 9.00 – 12.00

 

VII.      MIEJSCE PRZEPROWADZENIA KONKURSU

Szkoła Podstawowa nr 71 Łodzi ul. Rojna 58c

 

VIII.      ZGŁASZANIE UCZNIÓW DO KONKURSU

Zgłoszenia prosimy nadsyłać do dnia  10 grudnia 2009r. pocztą elektroniczną na adres sp71@wp.pl  o temacie „Matematyczny czar par”.

W e-mailu proszę o padanie nazwisk uczestników konkursu, nazwisko  i imię nauczyciela przygotowującego uczniów oraz nazwę szkoły.

Decyduje kolejność zgłoszeń. Do każdej zgłaszającej się szkoły zostanie wysłane pocztą elektroniczną zawiadomienie o jej udziale (bądź nie) w konkursie.

 

  IX.      NAGRODY

Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymują drobne upominki, a trzy zwycięskie pary dyplomy i nagrody rzeczowe.

Przewidywanymi fundatorami nagród są:

·               Urząd Miasta Łodzi – Wydział Edukacji

·               Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne

·               Rada Rodziców przy Szkole Podstawowej nr 71      

 

     X.      UWAGI

·               Każdy uczestnik konkursu powinien posiadać ważną legitymację szkolną.

·               Uczniowie przynoszą własne przybory do pisania i kreślenia oraz obuwie na zmianę.

·               W czasie obrad jury organizatorzy zapewniają uczestnikom konkursu poczęstunek oraz możliwość sprawdzenia  (poza konkursem)  swoich umiejętności rozwiązywania rebusów matematycznych. Dla trzech losowo wybranych par przewidziane są drobne upominki.

·               Nauczyciele przygotowujący uczniów do konkursu otrzymają pisemne podziękowania.

·               Wyniki konkursu zostaną upowszechnione poprzez umieszczenie ich na stronie internetowej szkoły organizatora.

·               W przypadku rezygnacji z udziału w konkursie prosimy o wcześniejsze zgłoszenie tej informacji